Новости
Учимся – познавая! Познаем – играя! Игрой – вдохновляемся! Вдохновляясь – удивляемся!
Это выражение достаточно точно отражает всегдашнее состояние ребенка-дошкольника. Ведь удивление извечное состояние человека, влекущее его по пути познания. А кто более способен вдохновляться игрой и удивляться обыденному? Мы, материально зависимые взрослые или ребенок? Ответ, по- моему, очевиден.
Новый федеральный государственный стандарт дошкольного образования ставит перед педагогами, работающими с дошкольниками, высокие требования по овладению и внедрению в образовательный процесс разнообразных игровых методик. Идя в русле современных требований РМО инструкторов по физической культуре и музыкальных руководителей ДОУ выбрали в этом учебном году единую тему «Учимся играть! Учимся играя!».
17 ноября в МБДОУ «Ермаковский детский сад №1» состоялось мероприятие «Да здравствует игра!», имеющее целью представить игровое пространство дошкольных учреждений района. Девятнадцать педагогов-практиков представили 18 разнообразных по характеру и решаемым задачам игр. Наряду с традиционными и всегда востребованными подвижными «Ловля бабочек» (Зыкова К.В.), «Снежинки и ветер» (Козина Г.И.), «Воздушный шар» (Варик А.С.), были представлены игры с выраженным познавательным компонентом «Грибник» (Алтынцева О.В.), «Вкусный обед» (Клушина Т.В.), «Шишки, желуди, орехи» (Лебедева Л.Л.), «Цветные автомобили» (Андросова О.И.), где образовательные задачи успешно решались на основе непроизвольности детского восприятия и игровых мотивов поведения. Комплексное решение развивающих, воспитательных и оздоровительных задач в игровой деятельности было успешно продемонстрировано педагогами Соболевой И.В. (п\и «Змея»), Степановой Н.А. («Мы на карусели сели»), игру средней интенсивности «Нехотелка» (Новоторженцев С.В.), комплекс развивающей гимнастики «Лошадки» (Казанцева Н.Б., Любивая А.А.), координационную зарядку «Сардинки» (Шамовкина Н.К.). Одним из важных требований ФГОС к игровой деятельности является ее интегрированный характер. Наиболее высокую оценку в данном аспекте заслужили игры «Жуки» (Чернова О.И.), «Мороз» (Майнагашева И.В.), «Оркестр» (Карявка Л.Б.).
Хочется отметить, что заметно обогатило игровое пространство дошкольных учреждений применение ИКТ. Игровая деятельность с их применением стала более эмоционально окрашенной, разнообразной по музыкальному оснащению. Особенно понравилась присутствующим музыкально-двигательная разминка «Паровоз Букашка» (Чиханова В.В.), динамическая игра «Летчики на аэродром» (Клюева Е.В.), подвижная игра «Веселые мышата» (Томилина Ю.Н.). Надо сказать, что подобное мероприятие проводилось у нас в районе уже в третий раз и снова подтвердило свою актуальность и практическую значимость. Каждый присутствующий, наверняка обогатил свой практический опыт новыми играми и методическими приемами. А главное увидел возможности для профессионального роста и самосовершенствования.
Чернова О.И.